Mapa del CECYTE 19

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Imagen del plano del CECYTE 19 plantel "Palenque"

viernes, 27 de noviembre de 2015

Lista de actividades del segundo parcial de Física 1

Nombre del alumno: ___________________________________________________

Actividades del segundo parcial de física 1

Num.
Actividades
Valor
Firmas que evidencian la entrega o realización de trabajos

1
Responderán un cuestionario diagnostico al cual pondrán 1 (si no saben del tema y no recuerdan haberlo visto en la secundaria), 2 (si no recuerdan cómo resolver o contestar un problema o pregunta) y 3 (es capaz de resolver o contestar la pregunta o problema); sumaran los valores de sus respuestas y la ubicaran en la línea de valores de la tabla al final de cuestionario.
0%
Si
No
Calificación

2
Los alumnos leerán el marco teórico del tema de dinámica, y elaboraran un mapa conceptual, mental o cuadro sinóptico del mismo de forma individual.
5%
Si
No
Calificación

3
El docente les asignara uno o dos ejemplos resueltos del marco teórico, el cual transcribirán a una hoja de papel bond y lo explicaran en sesión grupal. (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 y 27)
10%
Si
No
Calificación

4
Los alumnos transcribirán a su cuaderno y contestaran las preguntas de la parte teórica del cuestionario diagnostico, respuestas que autoevaluaran al compararlas con las de sus compañeros de salon.
5%
Si
No
Calificación

5
Los alumnos transcribirán a su cuaderno los problemas, que el docente les asigne del cuestionario diagnostico, para que los puedan resolver, siendo coevaluados por sus compañeros de salón.
15%
Si
No
Calificación

6
Según se muestra en el anexo B, los alumnos dibujaran una elipse en la que comprobaran la tercera ley de Kepler
5%
Si
No
Calificación

7
Con un carrito de juguete sobre una mesa y siendo jalado por un contrapeso, como se muestra en la imagen del anexo C, se medira la distancia y el tiempo de recorrido del movil para comprobar la segunda ley de Newton.
10%
Si
No
Calificación
8
Los alumnos elaboraran una balanza y comprobaran las leyes del equilibrio rotacional según se muestra en el anexo D
10%
Si
No
Calificación
9
elaboraran las figuras del anexo E en papel cascaron o el carton de una caja, para establecer su centro de equilibrio
5%
Si
No
Calificación
10
Elaboraran una linea del tiempo con el material del anexo A
10%
Si
No
Calificación
11
Los alumnos elaboraran un formulario
5%
Si
No
Calificación
12
Resolveran un examen
15%
Si
No
Calificación

13
Los alumnos elaboraran un portafolio de evidencias de los trabajos y actividades, con las evidencias del primer parcial; juntos con su juego de copias del primer parcial.
5%
Si
No
Calificación

Total
100%
Calificación final:


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