Nombre del alumno: __________________________________________________________________ Grupo: _______
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Actividades del tercer parcial de física 2
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Num.
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Actividades
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Valor
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Firmas que evidencian la
entrega o realización de
trabajos
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1
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Responderán un cuestionario diagnostico al cual pondrán 1 (si no
saben del tema y no recuerdan haberlo visto en la secundaria), 2 (si
no recuerdan cómo resolver o contestar un problema o pregunta) y
3 (es capaz de resolver o contestar la pregunta o problema);
sumaran los valores de sus respuestas y la ubicaran en la línea de
valores de la tabla al final de cuestionario (Autoevaluación)
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0%
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Si
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No
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2
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Los alumnos leerán el marco teórico del tema de hidrodinámica y de
propiedades térmicas de la materia, y elaborarán un mapa mental
con el cual complementarán el realizado en el primer parcial, este
trabajo lo harán en forma individual (no incluir definiciones, ni
formulas) (Autoevaluación)
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10%
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Si
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No
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Calificación =
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3
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Los alumnos responderan las preguntas teóricas del tema de leyes
de los gases y termodinámica en sesión grupal con el docente (el
cual autoevaluaran)
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10%
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Si
|
No
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Calificación =
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4
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El docente les asignara un ejemplo resuelto del marco teórico, el
cual transcribirán a una hoja de papel bond y lo explicaran en sesión
grupal (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) (Heteroevaluación)
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10%
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Si
|
No
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Calificación =
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8
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En equipos leerán, actualizarán y explicarán la información de un
articulo que el docente les asignará, donde se detallan algunas
aplicaciones o explican de algunos de los temas abordados durante
el parcial, como se detalla en el anexo A
(Heteroevaluación) |
15%
|
Si
|
No
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Calificación =
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9
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El docente hará una presentación de los motores de combustión
interna y su funcionamiento, con el modelo físico que se tiene en el
laboratorio de usos múltiples y sus aspectos técnicos de este tipo de
maquinas, los alumnos responderan el cuestionario del anexo B
(Heteroevaluación)
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10%
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Si
|
No
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Calificación =
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10
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Los alumnos resolveran los ejemplos extra 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8
(Coevaluación)
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15%
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Si
|
No
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Calificación =
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11
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Los alumnos resolverán los problemas del cuestionario diagnostico
que el profesor les vaya asignando (Coevaluación)
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15%
|
Si
|
No
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Calificación =
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12
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Los alumnos elaboraran un portafolio de evidencias de los trabajos y
actividades, con las evidencias del tercer parcial; juntos con su juego
de copias del primero y segundo parcial (coevaluación), evidencias
que verificaran que contenga su portafolio de evidencias:
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15%
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Si
|
No
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Calificación =
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1
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Total
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100%
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Calificación final =
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